2025年，在市局和市職業(yè)技能鑒定中心的指導(dǎo)與支持下，學校嚴格遵循國家及省相關(guān)制度文件要求，扎實推進技能人才評價工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、機構(gòu)與人員保障持續(xù)優(yōu)化
2025年1月，學校經(jīng)市人社局批準，延續(xù)開展職業(yè)技能等級認定工作（備案號：S000034080010）。本年度，評價工作組織架構(gòu)健全，校領(lǐng)導(dǎo)分管，各關(guān)鍵崗位（質(zhì)量督導(dǎo)、命題、考評、考務(wù)、檔案、信息系統(tǒng)）責任到人，確保了評價工作高效、有序運行。
二、評價工作穩(wěn)健開展
本年度，學校在備案的15個職業(yè)（工種）中，實際開展了鉗工、電工等7個職業(yè)（工種）的評價工作，開展率為46.7%。全年共組織182人次參加認定，其中初級工（5級）15人，高級工（3級）167人，總體通過率約94.5%，各工種通過率均保持在92.8%以上，評價結(jié)果總體良好。
三、評價能力基礎(chǔ)不斷夯實
制度體系健全：建立了覆蓋考務(wù)、命題、督導(dǎo)、檔案的全流程制度，并實施內(nèi)部質(zhì)量督導(dǎo)機制。
人才隊伍齊備：擁有考評員69人、命題專家66人、內(nèi)部質(zhì)量督導(dǎo)員5人，專業(yè)覆蓋多領(lǐng)域，能滿足評價需求。
資源建設(shè)完善：建成15個工種的標準化題庫，配備430個理論機考工位和90個實操工位，依托現(xiàn)代化實訓基地，硬件條件優(yōu)越。
承載能力充足：測算單日可容納評價量約90人次，具備規(guī)模化開展認定工作的能力。
四、 過程管理規(guī)范嚴格
計劃與報備：按要求制定并公布年度計劃，每批次評價活動均提前向主管部門報備。
標準執(zhí)行與資格審核：嚴格執(zhí)行國家職業(yè)技能標準，嚴格審核考生申報資格。
流程管控與技術(shù)創(chuàng)新：全面試行理論機考，實現(xiàn)隨機組卷、人臉識別、現(xiàn)場出分及全過程記錄可追溯，強化了考試監(jiān)督。實施從考前到考后的全流程閉環(huán)管理，關(guān)鍵環(huán)節(jié)均有記錄、可追溯。
質(zhì)量監(jiān)督與結(jié)果公開：內(nèi)部質(zhì)量督導(dǎo)覆蓋所有批次，評價結(jié)果按規(guī)定公示，并建立投訴舉報機制，確保公正公開。
五、 風險防控有效到位
嚴把入口關(guān)：對考生資格進行實質(zhì)性審核，重點監(jiān)控高風險報考情形。
健全內(nèi)控體系：實行關(guān)鍵崗位權(quán)責分離與相互制約，落實考評人員輪換回避制度，加強警示教育。
規(guī)范收費管理：依據(jù)成本核定收費標準并公開公示，報備主管部門，杜絕違規(guī)收費。
六、 存在不足與改進方向
當前工作仍存在一些提升空間：一是評價服務(wù)覆蓋面及資源整合效能可進一步優(yōu)化，需更主動對接市場需求；二是命題專家隊伍的專業(yè)化、穩(wěn)定性及題庫動態(tài)優(yōu)化有待加強；三是內(nèi)部質(zhì)量督導(dǎo)在評價標準一致性、評分公允性等深層次環(huán)節(jié)的監(jiān)督深度有待進一步挖掘。未來，我校將持續(xù)加強隊伍建設(shè)、技術(shù)革新與精細化管理，推動評價工作高質(zhì)量發(fā)展。